j'ai bcp de mal a traiter ce sujet notamment pour trouver un plan et les grandes idées. merci de m'aider
Pour débuter votre recherche:
Le rêve est-il seulement la transformation de la réalité
Demandez-vous en quel sens le rêve transforme la réalité... Voir
l'imaginaire.
Voir l'aide suivante: Le rêve et l'action.
Commencer par lire dans "aide aux dissertations"
le N°60: Parler est-ce le contraire d'agir?
http://www.philagora.net/dissert.php
=> Comme un contraire éclaire l'autre, commencez par lire dans "philo-dans-la-poche"
http://www.philagora.net/poche.php
le cours sur la passion. http://www.philagora.net/philo-poche/pochpass.php
=>Pour la recherche du plan vous avez une méthode dans "j'aime la philosophie" http://www.philagora.net/philo.php : apprendre à philosopher Page1
-Vous pouvez éloigner les concepts (= première partie), tenter de les rapprocher (=deuxième partie), enfin déterminer leur rapport (troisième partie).
=>Commencer par bien définir l'action en l'opposant à la passion et donc à l'imaginaire: l'action qualifie l'ensemble de nos actes volontaires qui modifie le donné naturel extérieur ou intérieur que le désir refuse. En ce sens le travail définit l'homme. (voir dans "philo-dans-la-poche" http://www.philagora.net/poche.php
les cours: l'Existence http://www.philagora.net/philo-poche/pochexis.php - le désir - http://www.philagora.net/philo-poche/pochdesi.php le temps (en insistant sur le
temporalité http://www.philagora.net/philo-poche/pochtemp.php ).
=>Quelles sont les conditions de l'action, ce sans quoi une action ne peut être réussie: par exemple, prendre en compte le donné extérieur dans le présent, dans la durée (analyser l'attention, l'observation, savoir= prévoir= pouvoir) Utiliser l"'oeuvre d'art doit-elle être belle?" dans l'aide aux dissertations http://www.philagora.net/dissert.php le n°82
-Definir le rêve (éveillé): l'imagination comme pouvoir de présenter
l'absence se débarrasser du donné, faire des châteaux en Espagne: Utiliser dans "philo-dans-la-poche"
http://www.philagora.net/poche.php
le cours sur l'imagination. http://www.philagora.net/philo-poche/pochimag.php
1) La première partie va opposer rêve et action: celui qui rêve, fuit le donné, agit-il? Pourquoi.
TRANSITION: la lecture est-elle vraiment une perte de temps?
2)Dans la deuxième partie s'efforcer de rapprocher rêve et action. Par exemple:
-l'action n'est-elle pas le résultat d'un rêve, d'un projet? (analyser
l'existence, le désir, le projet)
-Si l'imagination étend la mesure du possible (Rousseau), n'est-elle pas source de désir et d'action? Comment?
-Rôle de l'idée de vérité, de justice dans l'enquête comme action? En quoi ces idées sont-elles absentes? En quoi sont-elles cependant présentes? En quoi sont-elles sources de l'action, de l'enquête? Utiliser dans philo-notions/bac" Platon http://www.philagora.net/oralplat.php .
Voir dans la "philo-dans-la-poche" http://www.philagora.net/poche.php
le cours L'IDEE. http://www.philagora.net/philo-poche/pochidee.php
""Rien de grand ne s'est fait sans passion" (Hegel). Demandez-vous en quel sens le
terme passion est pris. Utiliser dans "aide aux dissertations" les n°46 et 32
http://www.philagora.net/dissert.php
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Sur un entretien aves Monsieur Besnier , dans la prestigieuse revue, Sciences et Avenir