1) Ménon ,l’impatient résiste à la maïeutique de Socrate:
a) Le dialogue dérape et tombe dans l'aporie en raison de l'obstination de Ménon qui ne suit pas, qui n'est pas à la hauteur: son pragmatisme, son désir de pouvoir , d'action immédiate,l'oriente vers la q uestion initiale: peut-on enseigner la vertu, sans vouloir passer par la question préalable: qu'est-ce que la vertu! Ménon cherche moins à savoir qu'à pouvoir. Impatient, il refuse le détour, pourtant nécessaire, de la définition; il refuse l'enquête parce qu'il cherche le plaisir, la satisfaction d'un intérêt, plutôt que le savoir que lui donnerait une définition bien ajustée à l'objet.Comment savoir si la vertu s'enseigne sans savoir ce que cela est la vertu?

b)Socrate ne cède à la pression de Ménon ("il n'y a rien d'autre à faire") que parce que, dans la maïeutique, lorsque l'élève refuse une démarche celle -ci s'arrête puisque c'est l'élève qui est l'auteur de la démarche (Essence de la maïeutique = c'est toi qui le diras). Au contraire Ménon confond l'enseignement avec la simple circulation d'une information, un peu comme dans des vases communicants dont l'un est plus rempli que l'autre. C'est une constante de Platon de refuser le mécanisme matérialiste: on se remplit du savoir sans effort...


Que faut-il comprendre?
A. Commencer par distinguer:
-La question initiale (= qui est au début du dialogue): la Vertu peut-elle s'enseigner?
-La question préalable (= la question de la question, ce à quoi il faudrait répondre d'abord): Qu'est-ce que la Vertu?

En effet il est vain de s'interroger sur une qualité (= enseignement possible ou non) de ce dont on ignore l'essence (= ce que cela est).
Socrate: "Quand je ne sais pas ce qu'est une chose, comment saurais-je quelles en sont les qualités? " 71 b. Socrate pose la bonne question.
Plus loin, Socrate mêle indignation et ironie[COLOR="red"]: "Ainsi nous avons à caractériser une choses dont nous ne savons pas encore ce que c'est?" 86 d.[/COLOR


Où Socrate veut-il aller?

La question initiale ne coïnciderait-elle pas avec la question préalable?


Conséquence: inutile de vous remplir de cours.L Faîtes l'effort de comprendre les définitions et de les retenir.