L'intro: la question, le thème, le problème, l'enjeu...
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Discussion: L'intro: la question, le thème, le problème, l'enjeu...

  1. #1
    Date d'inscription
    August 2007
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    85

    Par défaut L'intro: la question, le thème, le problème, l'enjeu...

    Joseph
    peux-tu donner des éclaircissements pour ceux qui débutent?
    Merci
    Phil

  2. #2
    Date d'inscription
    April 2001
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    21 765

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    Bonjour Phil!
    D'accord
    Bien amicalement
    Joseph

    Parution prochaine sur cette ligne de messages.
    ILs auront le Bac. le Bac...
    Elle,il va s'éloigner...Pi de panique, pas de panique nous dit Héraclite...

    Elle va partir, il va partir: que lui dire ? Que leur dirait Héraclite?
    http://forum.philagora.net/showthrea...grand-d%E9part.[/SIZE][/B]





    A partir des " erreurs fatales " régulièrement relevées:
    http://forum.philagora.net/showthrea...-r%E8gles-d-or.
    A revoir régulièrement.
    Joseph









    Joseph
    Moteur de recherche sur Philagora Réparé ,merci à John!
    http://www.philagora.net/cgi/pg-recherchepro.cgi


    Une dissertation de Charles Pépin,rédigée.

    http://www.philagora.net/dissert2/respecter-lois.php

    l].


  3. #3
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    April 2001
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    21 765

    Par défaut

    L'introduction:

    Une brève phrase introductrice. Alain donne une définition de ce que cela est le préjugé.

    la question

    Trouver et formuler la question à laquelle le texte répond
    Question = question à laquelle le texte répond = Par exemple: Qu'est-ce que cela est un préjugé?
    +
    Le thème: La connaissance, la morale, l’éthique... encore:
    L'introduction
    - Elle indique le thème du texte (ce dont il parle);
    - Elle formule la question philosophique à laquelle répond le texte;
    - Elle indique la thèse de l'auteur (ou l'idée générale du texte);
    - Elle présente succinctement les principaux moments de son argumentation, auxquels pourront correspondre les différentes parties du développeme
    nt.

    +
    Le problème: Préciser le problème qu'il traite.
    Problème, question de la question: Par exemple : comment se fait-il que le préjugé puisse devenir indéracinable? Qu'est-ce qui fait sa force dans ce cas?
    +
    La thèse de l'auteur, ce qu'il établit, ce qu'il pose.
    Mettre en lumière la résolution du problème que propose le texte: par exemple: le préjugé s'appuie sur ............


    +
    L'enjeu
    Préciser l'enjeu, ce qui est "risqué" dans le texte. Par exemple: il s'agit de la liberté. Elle dépend de la réponse trouvée.

    +

    Annonce de votre plan qui découle de la structure du texte.
    " D'abord nous mettrons en lumière la définition initiale,

    en suite ..........

    Enfin..........

    Ce qui revient à dire que vous choisissez un plan qui suit l'ordre du texte.

    RÉSUMONS/
    Une introduction cousue d'un seul fil (sans aller à la ligne) avec:

    Notions du programme concernées, = La science, la vérité.

    la question, = qu'est-ce qui fonde la science?

    le problème, = Le fondement de la science est-il fondé? Le postulat d'objectivité est-il lui même objectif? Qu'est-ce qui fonde le fondement de la science. Ce qui fonde la science est-ce la recherche de l'être (la connaissance de ce qui est) ou la recherche de la réalisation d'une valeur morale (ce qui doit être?). La science recherche-t-elle le savoir ou le pouvoir?

    l'enjeu, = La science qui se présente comme un savoir objectif n'est peut-être qu'une stratégie de la volonté, une stratégie de pouvoir. Ce qui est risqué dans ce texte: le principe d'objectivité qui est l'orgueil de la science.

    Vous comprenez que l'introduction vient en dernier quand vous aurez compris le texte.


    Voir l'exemple détaillé: http://www.philagora.net/etude-de-te...de-texte-1.php
    ILs auront le Bac. le Bac...
    Elle,il va s'éloigner...Pi de panique, pas de panique nous dit Héraclite...

    Elle va partir, il va partir: que lui dire ? Que leur dirait Héraclite?
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    Joseph









    Joseph
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  4. #4
    Date d'inscription
    April 2001
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    France -
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    21 765

    Par défaut

    Voyez:

    L'introduction
    - Elle indique le thème du texte (ce dont il parle);
    - Elle formule la question philosophique à laquelle répond le texte;
    - Elle indique la thèse de l'auteur (ou l'idée générale du texte);
    - Elle présente succinctement les principaux moments de son argumentation, auxquels pourront correspondre les différentes parties du développement.


    Bien vu = bon vent pour le bac.
    Joseph
    ILs auront le Bac. le Bac...
    Elle,il va s'éloigner...Pi de panique, pas de panique nous dit Héraclite...

    Elle va partir, il va partir: que lui dire ? Que leur dirait Héraclite?
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    A revoir régulièrement.
    Joseph









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