"Dieu crée en se retirant" Hölderlin. Mais laissez tomber, c'est très difficile cette poèsie, vous n'avez pas le temps de la comprendre avant la date de la dissert. Faites plutôt fond sur Nietzsche.
Les plans: ne sont pas n'importe quoi bien sûr. Un plan, c'est par où vous devez passer pour convaincre votre lecteur que votre thèse est rationnelle. Pour cela, il faut évidemment que vous ayez une thèse à défendre. C'est la réponse au problème posé. Quand vous avez le problème et la réponse (que vous avez trouvée en cherchant dans tous les sens), vous réfléchissez à comment passer de l'un à l'autre de manière claire, par étapes et pour convaincre. Il n'y a pas de plan type. Chaque sujet appelle un ou des plans qui lui conviennent. Tout dépend de ce que vous avez à dire.
Néanmoins, on indique quelques plan-type quand même pour vous guider au début. Ces pans doivent être adaptéz voire combinés entre eux.
Plan dialectique: vous soutenez une thèse puis vous montrez ses limites, vous soutenez alors la thèse opposée, vous montrez là aussi ses limites. En III, vous dépassez la contradiction en faisant une synthèse, c'est-à-dire en soutenant une autre thèse qui dissout la contradiction. Je ne vous conseille pas ce plan, il est très difficile de faire une synthèse. C'est ce que fait Hegel:

1.Mouvement
2. Repos
3. Devenir
Comment comprendre que nous restons le même tout en changeant? Nous devenons.

Plus facile est le plan par opposition. I.Vous soutenez la thèse A. II. Vous faites une objection. III. vous répondez à l'objection.

Plan par point de vue: ne convient pas à tous les sujets. Vous traitez dans des parties différentes de domaines différents.
Exemple: Pourquoi obéir aux lois?
I. aux lois de la nature
II.aux lois civiles
III. aux lois morales

Plan : I. Qu'est-ce que c'est? (essence)
II. est-ce que ça existe? (existence)
III. Quelle valeur ça a? (valeur)
Ce plan convient à des sujets tels que: le bonheur
la justice

Mais le meilleur, c'est le plan par approfondissement. On part d'un point de vue naïf, puis on envisage un point de vue plus réfléchi et enfin un point de vue qui donne une réponse au problème.
Exemple: Peut-on être libre seul?
I.Si la liberté c'est faire tout ce qui me plait...
II.Mais si la liberté c'est une valeur qui se partage
III.alors c'est la communauté politique et ses lois qui permettent d'être libre.
Vous travaillez ici en faisant évoluer la définition de "liberté". C'est un plan qui permet de travailler finement.

Quand au plan hypothético-déductif, jamais entendu parler! c'est une méthode des sciences de la nature! Peut-être dans le sens: vous posez des hypothèses et vous essayer de voir si elles sont démontrables.

II.