De deux choses l'une
ou bien votre professeur vous a donné quelques conseils et vous les suivez
ou bien il vous a seulement recommandé de ne pas suivre un plan: thèse....et vous lui obéissez avec la foi du charbonnier.Et vous avez raison de le faire. C'est lui qui va vous conduire au succés.
Il faut bien me semble-t-il commencer par cerner la thèse de l'auteur pour savoir de quoi vous allez parler (1)
Il faut lire ce qui suit (l'avez-vous fait?) pour voir comment l'auteur explicite la thèse et l'établit (2)
Enfin il n'est pas interdit de cerner les limites dans lesquelles la thèse s'applique (3)
Si vous considérez que c'est un plan dialectique ( à tort ou à raison, cela vous permet d'effectuer un travail préparatoire au brouillon.
Dans le début de l'oeuvre on vous parle de répétition:
Selon Hegel : le grand se répète comme passage du possible au réel effectué par un grand homme.
Selon Marx ce n'est pas une répétition de la même grandeur mais c'est une autre novation qui, craintive, emprunte le masque de la grandeur passée pour se protéger. Par exemple la bourgeoisie dans sa novation craint de laisser apparaître dans une lumière crue la médiocrité de ses intérêts et leur prosaïsme...
A la grandeur passée définitivement succède une farce misérable qui cessera lorsque la bourgeoisie n'en aura plus besoin.
Ainsi celui qui apprend une langue traduit dans sa langue maternelle... jusqu'à ce qu'il soit capable de parler et de penser dans la langue qu'il apprend!
Sur un entretien aves Monsieur Besnier , dans la prestigieuse revue, Sciences et Avenir