Besoin de conseils pour les TPE de 1°ES

[aurélie&aurore]

Bonjour,
Nous sommes en 1°ES et nous avons choisi comme thème de TPE: les loisirs en tant que pratique culturelle.
Notre problématique, c'est: l'importance des loisirs chez les 11-18ans en fonction de l'environnement (lieu de résidence, entourage...).
Notre problème, c'est par rapport au français: on n'a pas d'oeuvres! Alors si vous connaissez des films, des (auto)biographies, des poésies, des romans ou autre chose, ce serait sympa de nous en faire part.
Et si jamais vous êtes très inspirés, vous pouvez également nous donnertoutes vos idées.
Merci d'avance.
Aurore et Aurélie

[aurélie&aurore]

On a trouvé une autre problématique qui est: Quelles sont les distractions socioculturelles des jeunes de 11 à 18 ans et le temps imparti?
Aidez nous svp, c'est relativement urgent
merci
aurélie&aurore

[géo]

Bonjour,
les loisirs en tant que pratique culturelle.
Aurore et Aur***233;lie

Th***232;mes et mots-cl***233;s
http://www.cndp.fr/secondaire/tpe/oe..._esloisirs.htm

aller au mus***233;e, ***224; la biblioth***232;que, au th***233;***226;tre, au concert ; => http://www.philagora.net/ver-art.htm

jouer d'un instrument, faire, ***233;couter de la musique ;

voyager http://www.philagora.org/tourisme.htm

manger et faire la cuisine ; http://gastronomie.philagora.org/

ET puis INTERNET ? LES FORUMS DE DISCUSSIONS CULTURELLES http://forum.philagora.net/index.htm?
...

VOILI VOILOU

[géo]

On a trouvé une autre problématique qui est: Quelles sont les distractions socioculturelles des jeunes de 11 à 18 ans et le temps imparti?
Aidez nous svp, c'est relativement urgent
merci
aurélie&aurore

Pour le temps imparti alors là faut trouver des stats:
dans ton lycée par exemple, faire passer un questionnaire avec :
temps pour la lecture
temps pour le théâtre, le ciné (pas n'importe quel film...)

[aurélie&aurore]

Merci pour ton aide Geo.
Je vais aller voir les liens que tu as mis.
Quant au questionnaire, on en a déjà fait un mais il porte surtout sur le sport, les activités culturelles (musique, théâtre, cirque...) et on a aussi demandé le temps qu'ils passaient à faire ces activités et si il y a des infrastructures dans la ville où ils habitent.