Moi, j'ai sauté une classe. J'ai "sauté" la grande classe de maternelle et je me suis fait "parachutée" en CP le jour de la rentrée. Ca été un choc pour mes parents.
Mais, pour l'instant (je suis en Première) ça ne m'a jamais jamais posé de problèmes. Au contraire, je suis plutôt "fière" de cet atout. Car c'est un atout.
Sauf, lorsque l'enfant a sauté "trop de classes"...

En effet, le système scolaire est déjà loin d'être parfait. Pour des élèves "simplement" en avance, il peut y avoir un peu plus d'ennui que pour les autres. Ca été mon cas, ça l'est toujours. Je m'ennuie parfois en cours. Moins souvent ces derniers temps mais au collège, je sais que je lisais parfois en cours de Mathématiques ou de Physique car je m'ennuyais profondément .
Mais, pour ces élèves-là, je ne pense pas qu'il y ait de réels problèmes...

Je pense que les problèmes liés à l'avance des enfants se produisent essentiellement à partir de 3 classes "en avance". Car, les motivations changent énormément, il y a des différences même physiques, psychologiques. Et je pense que les enfants surdoués devraient aller dans des classes spécialisées comme il en existe par ailleurs. Mais, bien sûr, il n'y en a pas assez. En même temps, cela peut se comprendre : les enfants surdoués ne sont pas une majorité :s

Sinon, pour rejoindre votre réflexion sur les années lycées etc...j'avais lu une étude (sur les personnes dans la "vie active") sur le fait que rares sont nos amis qui datent des années lycées, encore moins des années collèges. Je pense donc que le décalage, le côté "divertissement mais pas plus" qu'ont les amis à cette époque-là n'est pas symptômatique des élèves "en avance"....
C'est moyennenement agréable de se dire ça -surtout pour moi, en plein dans mes années lycées - mais c'est une vérité...

Sarah.